Giáo sư Mỹ thắc mắc về nghịch lý tại Việt Nam: Nghèo nhưng học sinh lại giỏi toán, khoa học hơn nước giàu như Anh, Mỹ (16/12/2016 | 13:17)
“Tôi không hiểu chuyện gì đang xảy ra. Liệu có sự tác động của đầu vào, sách học thêm, tham khảo hay giáo viên dạy Toán của Việt Nam giỏi hơn các nước?”, ông Paul Glewwe, giáo sư Đại học Minnesota, Mỹ đặt câu hỏi trong một cuộc hội thảo mới đây.
Xem tiếp
Trang 1/1
Các bài đã đăng
Xem tất cả